Au cœur du projet du théâtre, la transmission s’articule autour des différentes créations qui y sont présentées. Avec la complicité des artistes programmé·e·s, associé·e·s et partenaires, nous accompagnons les enseignant·e·s dans leur démarche pour associer spectacles, pratique artistique et découverte de nouveaux champs de connaissances pour les élèves.
Pour les enseignants en école élémentaire et relais de l’enfance
En travaillant avec l’ensemble des écoles montreuilloises, nous accompagnons dès le plus jeune âge les enfants à la découverte de propositions adaptées. Nous pouvons imaginer des actions autour des spectacles et des parcours thématiques.
→ Classe ville
Durant une semaine en immersion au théâtre autour du spectacle La Maison de mon esprit du collectif Old Masters, les élèves d’une classe d'une école Montreuilloises travaillent autour des arts visuels et du théâtre à partir des thématiques traversées.
Avec le soutien de la ville de Montreuil
→ Arthécimus
Pendant une semaine, deux groupes d’enfants de 6 à 11 ans des accueils de loisirs de la ville de Montreuil sont accueillis au TPM pour découvrir le spectacle Le Nom des choses de Muriel Imbach.
Avec le soutien de la ville de Montreuil
Pour les enseignants du collège et relais jeunesse
En complicité avec des artistes et des intervenant·es, nous menons de nombreuses actions dans les collèges du territoire (ateliers artistiques, rencontres, dispositifs d’éducation artistique et culturelle, ateliers de pratique). La programmation offre la possibilité d’expérimenter d’autres façons d'appréhender le monde et propose un éclairage particulier aux enjeux du monde contemporain.
→ Informations sur les projets à venir à découvrir à la rentrée de septembre 2023
Pour les enseignants du lycée et relais adolescence
→ Informations sur les projets à venir à découvrir à la rentrée de septembre 2023
→ L’enseignement du théâtre au Lycée Jean Jaurès, Montreuil
Avec le soutien de la DAAC de Créteil et du Ministère de la culture
→ L'enseignement de l'option théâtre au lycée Henri Moissan de Meaux
→ Dispositif CREAC
Un projet mené sur trois avec trois classes de cinq lycées de proximité : Le Lycée Eugène Henaff à Bagnolet, Le Lycée Condorcet, Le Lycée Jean-Jaurès et le lycée Eugénie Cotton à Montreuil, ainsi que le lycée Paul Robert des lilas
→ Informations sur les projets à venir à découvrir à la rentrée de septembre 2023
Avec le soutien de la Région Ile de France
SAISON 23-24
Nous avons construit pour vous des parcours thématiques qui pourront vous guider tout au long de la saison en fonction de vos envies, de vos disciplines d’enseignement et de vos élèves. Vous pouvez choisir deux à trois spectacles parmi ceux sélectionnés ci-après :
→ Réadapter les classiques
Écrire sa vie de Pauline Bayle, Le Songe de Gwenaël Morin, Illusions perdues de Pauline Bayle, Juliette et Roméo sont morts de Céline Champinot
→ Désirs de révoltes
Écrire sa vie de Pauline Bayle, Grès de Guillaume Cayet, Reporters de guerre de Sébastien Foucault
→ Chercher dans le passé
Écrire sa vie de Pauline Bayle, Le Souper de Julia Perazzini, Reporters de guerre de Sébastien Foucault
→ Théâtre documentaire
Grès de Guillaume Cayet, Reporters de guerre de Sébastien Foucault et Autophagies d'Eva Doumbia
→ Femmes créatrices
Écrire sa vie de Pauline Bayle, Le Souper de Julia Perazzini, Austerlitz de Gaëlle Bourges
Vous pouvez dès maintenant effectuer vos pré-réservations ici.
Pour partager vos envies de projets, de spectacles et de rencontres, contactez irene.stehr@theatrepublicmontreuil.com
Pour les enseignant·e·s de collèges et lycées, il est possible de financer des sorties par l'intermédiaire du Pass culture.
Culture Club :
Aux enseignant·e·s et lycéen·ne·s participant à nos projets, le site Culture Club met à disposition une plate-forme pédagogique interactive, permettant de préparer les élèves à la réception des spectacles et d’approfondir leurs connaissances à la suite des représentations.
Conçue par Maïa Bouteillet, journaliste spécialisée dans le spectacle vivant, chaque « fiche pédagogique numérique » permet ainsi de consacrer des séquences en classe autour du spectacle, de façon ludique et en lien avec les programmes.
Enfin, Culture Club propose également des quizz sur la mise en scène, l’auteur·rice, la scénographie, le jeu d’acteur·rice ou encore les enjeux traités. La plate-forme donne aussi la possibilité aux élèves de partager les critiques vidéos qu’il·elle·s auraient réalisées.